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两江新区人和实验学校:守护校园疫情防控的“心理防线”

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发表于 2020-3-6 07:41:13 | 显示全部楼层 |阅读模式
作为重庆市心理康健教育特色学校,两江新区人和实验学校在防疫中,打了一场全员笼罩、精准关“心”、形式多样的心理战“疫”。
两江新区人和实验学校:守护校园疫情防控的“心理防线”-1.jpg

摸排问卷

疫情期间,作为未成年人的学生群体很是需要心理关爱。两江新区人和实验学校对全校学生举行摸排,对特殊学生建档,开展了精准向导的心理关爱运动。

学校通过对每学期开学期间全校学生所做的心理测评档案的分析,并通过对全校学生心理问卷视察及分析,全面相识疫情当前学生的心理状态,全面掌握可能需要心理向导的学生群体。此外,通过班主任、科任西席对学生、家长及家庭情况的相识,实时发现、预估可能泛起心理特殊的学生。

对发现、预估泛起心理特殊的学生,学校将由专职心理西席建设档案,对这部门学生基本信息全面、精准掌握,准确相识他们当下的心理状态。

如何精准关“心”这些可能泛起心理特殊的学生?记者从学校相识到,学校心理专职西席主动给建档学生家长细密联系,勉励学生主动寻求心理支持,同时见告如果需要心理支持,可随时给心理西席打电话。班主任、科任西席也对这些学生给予特此外体贴,经常用电话、短信等和学生、家长聊一聊,做好家长的心理事情,形立室校共育。

面对“心理特殊”的学生展开心理战“疫”的同时,针对全体师生、家长,学校也开展了心理战“疫”通识教育运动、心理支持热线运动、心理战“疫”进课堂运动、心理战“疫”视频微课运动、心理战“疫”家长课堂运动、西席心理战“疫”讲座运动,以及为家长在战“疫”一线的学生送去心理关爱运动。

(记者 刘霞 两江新区教育局供图)
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